Efficiently teaching mental status examination to medical students

Brenda J. Talley, John Littlefield

Producción científica: Short surveyrevisión exhaustiva

3 Citas (Scopus)
Idioma originalEnglish (US)
Páginas (desde-hasta)1100-1101
Número de páginas2
PublicaciónMedical Education
Volumen43
N.º11
DOI
EstadoPublished - 2009

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